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小学阶段 · 语言素养

语音、词汇、语感三线并行。不背单词表,用阅读量解决词汇量。

Course Detail

会拼,
就会读

背单词表是最低效的记忆方式。让孩子掌握自然拼读规律,见到生词能读出来,阅读量一上来,词汇量自然跟上。

小班 8–12 人 自然拼读 分级阅读 剑桥考级对接 全英课堂
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课程信息

适用学段三 — 六年级
班型8–12 人精品小班
授课方式线下授课 + OMO 直播回放
师资UCL / 哥伦比亚大学 TESOL 背景
授课周期按学期 · 可随时退费
Learning Path

从拼读到自主阅读

音、词、读、说四个环节环环相扣,孩子最终能独立读完一本分级读物。

音

自然拼读

掌握字母组合的发音规律,见到生词敢开口、能拼读。

词

词汇积累

用主题词群和阅读复现记词,告别孤立背单词表。

读

分级阅读

按蓝思值分级推送读物,读得懂才有兴趣读下去。

说

口语表达

全英课堂情境对话,把课本句型变成孩子的口头表达。

What You Get

把语言,
变成一种习惯

语言学习没有捷径,但有好方法。方法对了,兴趣自然就来了。

A

自然拼读

见词能读、听音能写,拼读能力是独立阅读的第一块基石。

B

分级阅读

一学期完成 20+ 本分级读物,阅读量直接决定语感和词汇量。

C

考级对接

对接剑桥少儿英语考级体系,让学习成果有可验证的凭证。

Faculty

谁来教这门课

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